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RevNUPE: revista da UNEB recebe artigos para dossiê com tema “A Educação do Campo”

A Revista Interdisciplinar do Núcleo de Pesquisa e Extensão (RevNUPE), projeto vinculado ao Departamento de Educação, Campus VII, UNEB, continua recebendo artigos para compor o primeiro dossiê sobre Educação do Campo, com a temática “A Educação do Campo nas Escolas, nos Movimentos Sociais e nas Universidades: conquistas, desafios e produção do conhecimento”, até o dia 10 de março de 2022. O objetivo das organizadoras é reunir artigos que dialoguem sobre as lutas camponeses pelo direito à educação, as práticas educativas nos movimentos sociais, comunidades, escolas e universidades, que visam consolidar a Educação do Campo como direito e instrumento de luta social na direção de outro projeto histórico.
Para o Dossiê podem ser enviados artigos que abordem o projeto político-pedagógico das escolas do campo; práticas pedagógicas emancipatórias; a formação de professores e professoras; as interrelações da educação com outras práticas sociais; a Educação do Campo no contexto pandêmico do Sars-Cov-2; financiamento e gestão da Educação do Campo sob a égide da austeridade econômica; atividades de extensão rural com foco no trabalho formativo comunitário; resultados de projetos de ensino pesquisa, extensão e estágio em espaços escolares e não escolares.
Para as submissões de artigos e mais informações, através do portal da revista https://www.revistas.uneb.br/index.php/revnupe/about/submissions.

Irenilda Maria
NAC DEDC VII/UNEB