Estudantes
de escolas estaduais da capital e interior do estado estão se inspirando na
arte de rua para transformar o ambiente escolar. O projeto #GrafitaÊ,
iniciativa da Secretaria de Educação do Estado, tem o objetivo de aproximar a
realidade dos estudantes à escola, por meio da história de vida dos alunos e da
comunidade, promovendo o empoderamento juvenil. Além de aprenderem a grafitar,
os jovens participam de oficinas e workshops, quando se informam mais sobre as
comunidades onde estudam.
de escolas estaduais da capital e interior do estado estão se inspirando na
arte de rua para transformar o ambiente escolar. O projeto #GrafitaÊ,
iniciativa da Secretaria de Educação do Estado, tem o objetivo de aproximar a
realidade dos estudantes à escola, por meio da história de vida dos alunos e da
comunidade, promovendo o empoderamento juvenil. Além de aprenderem a grafitar,
os jovens participam de oficinas e workshops, quando se informam mais sobre as
comunidades onde estudam.
Até novembro deste ano, o projeto vai atender 270 unidades escolares em todo o
estado. De acordo com a coordenadora de Educação Integral da secretaria,
Catarina Cerqueira, a ideia é envolver os estudantes dentro de um conceito de
pertencimento. “O grafite é uma expressão artística que já está no cotidiano
desses jovens, e trazer essa linguagem para escola, discutindo temas com
racismo e questão de gênero, é muito importante. Nosso intuito é que a escola
tenha a cara do estudante e seja um lugar onde ele se sinta confortável para se
expressar e se desenvolver”.
estado. De acordo com a coordenadora de Educação Integral da secretaria,
Catarina Cerqueira, a ideia é envolver os estudantes dentro de um conceito de
pertencimento. “O grafite é uma expressão artística que já está no cotidiano
desses jovens, e trazer essa linguagem para escola, discutindo temas com
racismo e questão de gênero, é muito importante. Nosso intuito é que a escola
tenha a cara do estudante e seja um lugar onde ele se sinta confortável para se
expressar e se desenvolver”.
Antes
das oficinas, os jovens participam de bate papo sobre os temas que mais lhe
interessam. Para Mariana da Silva, estudante do Colégio Estadual Deputado
Henrique Brito, no bairro Campinas de Brotas, em Salvador, o projeto tem
servido como um estímulo para se interessar mais pela escola. “É uma forma mais
interessante de aprender a história dos lugares. A gente descobre muitas
coisas, além de aprender a arte do grafite. No fim das contas, eu comecei a ver
a escola mais como um espaço que também é meu e quero deixar esse espaço mais
bonito e cuidar dele”.
das oficinas, os jovens participam de bate papo sobre os temas que mais lhe
interessam. Para Mariana da Silva, estudante do Colégio Estadual Deputado
Henrique Brito, no bairro Campinas de Brotas, em Salvador, o projeto tem
servido como um estímulo para se interessar mais pela escola. “É uma forma mais
interessante de aprender a história dos lugares. A gente descobre muitas
coisas, além de aprender a arte do grafite. No fim das contas, eu comecei a ver
a escola mais como um espaço que também é meu e quero deixar esse espaço mais
bonito e cuidar dele”.
Para a diretora da escola, Selma Sampaio, além de consciência social, o
#GrafitaÊ melhora o comportamento dos alunos. “É notório, eles ficam mais
interessados e aplicados e as notas melhoram muito, sem dúvida. É possível
vê-los mais estimulados e querendo se envolver mais e mais. Projetos como esses
têm um impacto muito forte porque movimentam não apenas dentro da escola, mas
toda a comunidade professores e alunos”.
#GrafitaÊ melhora o comportamento dos alunos. “É notório, eles ficam mais
interessados e aplicados e as notas melhoram muito, sem dúvida. É possível
vê-los mais estimulados e querendo se envolver mais e mais. Projetos como esses
têm um impacto muito forte porque movimentam não apenas dentro da escola, mas
toda a comunidade professores e alunos”.
Mais de 50 colégios já foram atendidos. Para o dia 21 de novembro, estão
previstas diversas atividades e oficinas em 100 unidades escolares. Além de
grafite, os alunos vão soltar a criatividade em oficinas de customização de
roupas, de pintura em garrafas de vidro recicláveis, de hip-hop, de saladas com
hortaliças colhidas na horta da escola, de mandalas com discos de vinil e
outras atividades.
previstas diversas atividades e oficinas em 100 unidades escolares. Além de
grafite, os alunos vão soltar a criatividade em oficinas de customização de
roupas, de pintura em garrafas de vidro recicláveis, de hip-hop, de saladas com
hortaliças colhidas na horta da escola, de mandalas com discos de vinil e
outras atividades.
